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community_281 帖子详情 【杉树林】--2006世界杯版韩乔生语录 njqibin 2006-06-13 10:44:17 世界杯火热进行中,解说员也漏洞百出,大家都来收集吧。
我先来一个。
"韩国队要控制好节奏,不要重蹈昨天日本队与伊朗队的覆辙"------昨天是日本对澳大利亚
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416 22 打赏 收藏 【杉树林】--2006世界杯版韩乔生语录 世界杯火热进行中,解说员也漏洞百出,大家都来收集吧。 我先来一个。 "韩国队要控制好节奏,不要重蹈昨天日本队与伊朗队的覆辙"------昨天是日本对澳大利亚 复制链接
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黄键翔...就像是来给观众讲解足球知识的..
刘键红废话还少些..
njqibin 2006-06-14 打赏举报 回复 这年头,遇到了足球语录就称韩乔生语录,否则总不能说刘建宏语录把。。。。。。。。
大家来补充。 feiniaoliang 2006-06-14 打赏举报 回复 楼主BENBEN了吧!
人家就说的日本和伊朗。哈哈哈~~~ catlee1027 2006-06-14 打赏举报 回复 怎么不是流键红主持的吗?我在天涯上看到好多骂他的。不过其实我也不认识流键红。 arpanet 2006-06-14 打赏举报 回复 还有,这三个解说是....
怕楼上歧异 arpanet 2006-06-14 打赏举报 回复 老韩没去德国吧
怎么老韩解说了
明明刘建宏啊
还有三个解说是刘建宏\段暄\黄健翔啊
不要老给韩主任扣帽子,人家也不容易 paoluo0128 2006-06-14 打赏举报 回复 老韓也挺不容易的。 catlee1027 2006-06-14 打赏举报 回复 经常都说“这个是XXX的女朋友,这个是XXX的妈妈,他们今天都来观看比赛了,看来他们的感情都挺好啊”
或者是:
沉默……
沉默……
沉默……
突然“啊哟,球进了!!球进了!!!” zincy 2006-06-14 打赏举报 回复 catlee1027(咪咪:夏季抱猫必读:尊重猫的毛色就是尊重自己的形象) ( ) 信誉:93 2006-06-14 15:10:00 得分: 0
其实我也不知道他在说谁,哈哈哈~~~反正感觉羊屎的主持人喜欢挖掘人家祖宗十八代(这里用这个词绝对没有对任何运动员不敬的意思~~),反而对当前战况视而不见。
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是的他们经常说太多的闲话,对当前战况视而不见
laoyonghu 2006-06-14 打赏举报 回复 就看看比赛好了 catlee1027 2006-06-14 打赏举报 回复 不过我不明白为什么是他妈妈发现的而不是接生的医生护士发现的,很明显刘建红在这一点描述上有点失职,没有向观众解惑,说明他还不够称职 jdzwq 2006-06-14 打赏举报 回复 XXX出生的时候被脐带缠了脖子三圈,幸好他妈妈及时发现。
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呵呵,是的,当时就是这样的 catlee1027 2006-06-14 打赏举报 回复 其实我也不知道他在说谁,哈哈哈~~~反正感觉羊屎的主持人喜欢挖掘人家祖宗十八代(这里用这个词绝对没有对任何运动员不敬的意思~~),反而对当前战况视而不见。 yui1kawa 2006-06-14 打赏举报 回复 中央台的解说都是垃圾,自从看完澳大利亚对荷兰后就再也不看中央台了. Neverblue 2006-06-14 打赏举报 回复 XXX出生的时候被脐带缠了脖子三圈,幸好他妈妈及时发现。
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^_^,咪咪厉害,当时也感觉蛮好笑的 catlee1027 2006-06-14 打赏举报 回复 XXX出生的时候被脐带缠了脖子三圈,幸好他妈妈及时发现。 biosheep 2006-06-14 打赏举报 回复 昨天韩国-多哥那场比赛,下半场刚开始的时候,解说员说了半天,净说半截话,听了半天也没听个明白!
不知道是谁解说的。 依然做自己的软件 2006-06-13 打赏举报 回复 呵呵,下半场开始时,刘说:
"韩国队终于露出了凶恶的-----面目!" canji 2006-06-13 打赏举报 回复 原来这场比赛是他解说的。还过得去。 圣殿骑士18 2006-06-13 打赏举报 回复 也没错 加载更多回复(1) 五年级语文上册 快乐的杉树林 4教案 沪教版.doc 这篇沪教版五年级语文上册的《快乐的杉树林》是一篇描绘自然美景与童年乐趣的课文,旨在通过阅读和学习,帮助学生理解课文中的重点词语,感受杉树林四季之美,体会作者对杉树林的深厚情感,并能有感情地朗读和背诵... 五年级语文上册 快乐的杉树林 1说课稿 沪教版.doc 这篇课文《快乐的杉树林》是沪教版小学五年级语文上册的一篇写景散文,主要讲述了作者家门前的杉树林四季变化的美丽景色以及孩子们在此处度过的欢乐时光,表达了作者对杉树林深深的喜爱之情。文章结构紧凑,情感饱满... 五年级语文上册 快乐的杉树林 1教学反思 沪教版.doc 《快乐的杉树林》是沪教版五年级语文上册的一篇课文,旨在通过文本学习,激发学生对自然的热爱,提升他们的语文素养,特别是阅读和写作能力。教学反思是教师对教学过程的深入思考,以下是对这篇课文教学的一些关键... 五年级语文上册 快乐的杉树林 2教案 沪教版.doc 《快乐的杉树林》是沪教版小学五年级语文上册的一篇重要课文,它以生动的笔触和深情的叙述,带领学生们走进了杉树林的四季变换之中,让孩子们感受到大自然的魅力,同时也唤起了他们对于童年时光的珍贵记忆。... 五年级语文上册 快乐的杉树林 1教案 沪教版.doc 3. 教学重难点:理解杉树林四季特点和体会作者对杉树林的喜爱是教学的重点和难点,这需要学生通过品读文本深入体会。 4. 教学过程结构:教学流程分为导入、初读感知、深入研读三个阶段。导入部分通过媒体图片激发...
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